Program eğitim amaçları belirlenirken ülkemiz ve dünyadaki güncel gelişmelerin yanı sıra iç ve dış paydaşların görüş ve gereksinimleri de dikkate alınmıştır. İç ve dış paydaşlar belirlenirken, özellikle ülkemizde Biyomedikal Mühendisliği alanında yaygın olarak faaliyet gösteren medikal cihaz satışı, teknik hizmet, Ar-Ge ve mevzuat uygulamaları gibi çeşitli sektör alanlarında çalışan firmaların temsilcileri dış paydaş; sektörde aktif olarak görev yapan mezunlarımız ve öğrencilerimiz ise iç paydaş olarak değerlendirilmiştir. 

Bu doğrultuda, dış paydaşlarımızdan biri olan Yücel Denizhan, sahibi olduğu Denizhan Medikal Ltd. Şti. aracılığıyla medikal cihaz sektöründe girişimcilik ve ürün geliştirme faaliyetleri yürüterek önemli katkılar sunmaktadır. Kamuda tıbbi cihazların alımı, bakım-onarımı, kalibrasyonu gibi teknik konularda mevzuat bilgisiyle destek sağlayan Hutmettin Tan, Mühendisler Medikal Ltd. Şti. firmasında yönetici olarak görev yapmaktadır. 

Nursel Şahin Beleş, Ertunç Özcan Sağlık Tesisleri A.Ş.’de Ar-Ge ve Kalite Müdürü pozisyonunda çalışmakta olup, kalite yönetimi, ürün standardizasyonu ve yenilikçi ürün süreçleri konusunda deneyim sahibidir. O2 Teknik Mühendislik firmasının kurucu ortakları olan Oktay Arıyürek ve Ömer Zaimoğlu, aynı zamanda şirkette mühendis olarak görev yapmaktadır. Girişimcilik ve teknik uzmanlık alanlarındaki bilgi birikimleriyle hem eğitim programımıza hem de öğrencilere ilham kaynağı olmaktadırlar. 

Feyza Esra Cansız, Erenler Medikal firmasında Biyomedikal Mühendisi olarak görev yapmakta; klinik destek, ürün yönetimi ve teknik danışmanlık alanlarında çalışmaktadır. Kasım Erdoğan, Veras Sağlık Teknolojileri firmasında Ar-Ge Müdürü olarak görev almakta ve özellikle yenilikçi medikal çözümler geliştirilmesine liderlik etmektedir. Diğer dış paydaşlarımız arasında, Büşra Erol Taştepe (Laguna Medikal), Süleyman İçme (Meditel) ve Selçuk Özmen gibi mezunlarımız da yer almaktadır. 

İç paydaşlar ise sektörde görev yapan mezunlarımızın yanı sıra, bölümümüzün farklı sınıflarında öğrenim görmekte olan lisans öğrencilerimizi de içermektedir. Bu bağlamda, Büşra Korkmaz ve Asiye Koyuncu gibi mezunlar sektörel deneyimlerini eğitim programımıza aktarmakta; 1., 2., 3. ve 4. sınıf düzeylerindeki öğrencilerimiz ise öğrenme süreçlerine doğrudan dahil olarak, programın güçlü ve geliştirilmeye açık yönlerine ilişkin geri bildirim sağlamaktadır. Böylece iç paydaş yapısı, hem mezun hem de öğrenci perspektifini bütüncül biçimde içerecek şekilde genişletilmiştir. 

Bu yapı sayesinde, öğrencilerimizin mesleki yaşamlarında karşılaşabilecekleri gereksinimlerin öngörülmesi ve programın bu doğrultuda şekillendirilmesi sağlanmaktadır. İçinde bulunduğumuz akreditasyon sürecinde, belirlenmiş olan program eğitim amaçlarımız; iç ve dış paydaşların öneri, beklenti ve ihtiyaçları doğrultusunda güncellenmiştir. Bu süreçte paydaşlarla düzenli toplantılar gerçekleştirilmeye devam edilmekte, gerektiğinde bu paydaşlar doğrudan katkı sunmak üzere toplantılara davet edilmektedir. Paydaşlarla düzenlenen toplantılara ait görüntüler ve paydaşların görüşlerini belirttiği formdan oluşturulan tablo sanal odada yer almaktadır. İlgili forma ulaşmak için tıklayınız.